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Notes sur le tag : compréhension écrite

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Dernières notes

Pour travailler sur ”La Presse” en classe de FLE

La presse, c'est avant tout un média utile pour s'informer et en apprendre toujours plus! La presse a été largement visée lors des attentats de janvier 2015 contre le journal satirique " Charlie Hebdo ". En France, on tient tout particulièrement à oeuvrer en faveur de la liberté d'expression et à lutter contre toute forme de censure. On se rend compte, pourtant, que cette liberté...

Publié le 23/04/2015 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

Compréhension orale ou écrite de Niveau B1 : Adoption

Le niveau B2 permet d'aborder toutes les thématiques actuelles, tous les grands sujets de société, qui permettent de donner son avis de façon argumentée. L'adoption fait partie de ces thématiques sociétales sur lesquelles on fait réfléchir aussi les apprenants. Je vous propose cet article extrait de Géo Ado de février 2015 et sa version audio. Cliquez ci-dessous...

Publié le 16/04/2015 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

B1 - Découvrir la France autrement : Mayotte!

Je vous ai sélectionné un article extrait de GéoAdo de février 2015, afin de faire découvrir à vos apprenants, autre chose qu'une région de la France métropolitaine. Cette rubrique Carnet de voyage met en avant le 101eme département de la France : Mayotte. Ile où vit Ciana, jeune adolescente de 11 ans. Faites lire à vos élèves de niveau B1 ces deux pages fort intéressantes....

Publié le 02/04/2015 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

Articles - Compréhension écrite niveau B1+ Comment être soi-même?

Nos apprenants se sont certainement déjà posés cette question existentielle : Comment peut-on être soi-même? Cette question est tout à fait légitime, vu la société normée nous imposant souvent ses diktats et une certaine manière de se comporter et de réagir à diverses situations. Si vous travaillez avec des adolescents, il est toujours intéressant de partir d'eux, de ce...

Publié le 12/02/2015 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

Compréhension écrite - Objets à durée de vie limitée - B1

Dans la série, " faisons réfléchir les apprenants sur les bonnes habitudes à avoir, pour ne pas tomber dans les multiples pièges de la surconsommation ", je vous conseille de leur faire lire ces deux pages tirées du magazine Géo Ado de mars 2013. Une réflexion intéressante de Laure Blancard, que vous pouvez utiliser en classe avec des apprenants de niveau B1 ou B2, afin de susciter le...

Publié le 06/06/2013 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

Sait-on encore écrire des lettres? - B1

A l'heure du "tout numérique", le plaisir d'écrire une lettre chez les adolescents se perd dit-on... ! Et pourtant, l'intéret pour la lettre est encore présent. Recevoir une lettre d'un ami, d'un proche, d'un ou une inconnue est devenue porteur de sens. La lettre rend à bien des égards le destinataire spécial et l'émetteur ingénieux. Voici les 4 pages scannées d'un dossier du...

Publié le 30/05/2013 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

Une compréhension écrite B2 : Les ados et l'utilisation des médias!

A l'heure où les médias nous entourent quotidiennement, où les adolescents baignent littéralement dans un univers technologiquement avancé, on pourrait se demander s'ils n'abusent pas de cette profusion d'outils divers et variés mis à leur disposition, et en quoi leur quotidien change. En lisant un article de Micro-hebdo , je me suis dit qu'il était intéressant de partager ces...

Publié le 07/06/2012 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

La compréhension écrite... Testons!

Dans le cadre de la préparation au DELF B1, il est nécessaire de préparer nos apprenants quelque peu, en les testant régulièrement, en leur donnant également des stratégies de lecture et de repérage quant aux informations demandées. Il est important que nos apprenants s'habituent à se donner le temps de lire les questions avant même de lire le texte. Même si lors des épreuves...

Publié le 10/05/2009 dans Insuf-FLE... par Jean-Michel DUCROT | Lire la suite...

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